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▲推进会现场

9月27日,海南省本科高校“冬天小学期”现场推进会在海南大学举办。省教育厅副厅长黎岳南听取各高校报告并做作业要求。

▲推进会现场

现场推进会上首先由海南大学介绍“冬天小学期”经历做法。海南师范大学、海南医学院、海南热带海洋学院、三亚学院、海口经济学院、琼台师范学院、海南科技工作大学等本科院校报告各自展开“冬天小学期”作业进展状况或下一步作业计划。

海南大学教务处处长张云阁教授介绍,海南大学展开“冬天小学期”已有11年时刻,每年春季学期,校园教务处拟定当年“冬天小学期”计划的规划,秋季学期初发动对各教育单位“冬天小学期”专家延聘推进状况盯梢。11月份确认外聘专家和相应课程安排,12月至次年1月详细施行,首要采纳人员确保 、经费确保 、条件确保、日子确保、宣扬确保等确保办法,全力确保“冬天小学期”有序进行。

海南本科高校施行“冬天小学期”的特征做法,是海南招引高层次“留鸟式”人才参加海南自贸区(港)建造的一项有用行动。海南大学从2008年开端施行,2017年省教育厅在全省本科院校中展开该项目试点。

近三年以来,经过该项特征做法的履行,海南省高校约请国际国内专家学者700多位来琼授课、讲座,获益学生达10万余人次。2019年“冬天小学期”被列为我省准则立异事例,推进了海南高等教育提质增效。

海南施行该项特征做法具有其他省份不具备的优势,一是使用好地域优势,量体裁衣办妥高等教育。海南岛地处热带和亚热带地区,每年的12月至1月,相较国内外教育发达地区,海南具有优胜的气候优势。冬天温暖的气候招引“留鸟”人才,包含院士在内的国内外一流专家学者挑选到海南度假。

海南使用得天独厚的生态优势,安排全省本科高校将传统的秋季学期最终两到三周分离出来,设置出独立的冬天小学期,会集延聘国内外的名师名家在琼度假期间到高校为学生授课,将这些“留鸟”人才转换为支撑海南高等教育展开的人才优势和智力支撑。

二是构筑人才培养新模式,以人才培养人才。建立柔性引才及人才培养新平台,约请国内外一流专家学者来海南高校授课、做学术报告、展开协作研讨。会集体现在师资队伍上,经过经费、科研条件歪斜等办法招引留鸟人才,尽力与之建立起长时间的协作关系。一起经过“冬天小学期”有用加强校园教师与境内外高端前沿学科范畴沟通的时机,有力进步校园教师教育科研的全体水平。

在课程设置上,“冬天小学期”做法相较于惯例的春秋学期单一授课方法,显得愈加灵敏多元,也可以明显进步学生学科专业视界和学术立异才能。在课程查核上,要探究逐渐将冬天小学期课程归入学分课程,一起将深受学生喜欢的优质课程固化下来,周期性重复开设。经过以上办法,确保冬天小学期教育的连续性、稳定性、规范性,切实有用进步海南高校人才培养质量和国际化水平。

三是推进教育教育办理准则立异。“冬天小学期”是从习惯海南高等教育展开要求动身,从坚持和推进“以本为本”“四个回归”的要求动身,结合海南自由贸易试验区和中国特征自由贸易港建造实践,推进本科教育复兴的有利的准则办理立异。

来历:南海网

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